距離2023年的來臨,已剩下不到100天,到目前為止,大家今年已經讀了幾本書?是否已經達成3/4的讀書目標?
溝通領導
Tech Lead 必須妥善扮演技術專案領袖的角色,廣泛地運用專業知識,使整個團隊變得更好。
本課程的目的,著重於PM經理人如何將「目標管理」與「溝通領導」的制度與精神融入企業團隊組織的運作,透過理論解說、範例說明及小組討論,俾使學員能充分理解企業應如何透過有效的溝通與領導完成組織目標,並藉此達成組織既定的績效─真正創造客戶真正需要的產品或服務,進而達成企業轉型的目標。
產品經理總覺得工程師難溝通,有理說不清;工程師老覺得產品經理沒sense,老是問一些蠢問題。偏偏在新產品開發的過程當中,兩者並須並肩作戰,才有機會開發出一個好產品,是以,對產品經理來說,既然是新產品團隊邁向成功的領導者,勢必得學習如何與工程師互動及溝通。
面對管理階層的命令、主張或意見反覆無常,團隊成員只好以不變應萬變,放慢腳步來因應主管的善變。
所謂「授權」是代表主管將某種職權或工作任務指定給某位部屬來擔負,目的是期望部屬能自己做決策,並對自己的決策負責,以求更高的管理績效。「受責」不是接受責罵或責難,而是要員工勇於承擔責任。
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本書作者認為,在未來十年,專業主義與創業精神的結合,將是行銷人員提升公司營運成長必須具備的能力。
技術採用生命週期(Technology Adoption Life Cycle)的這個概念,最先來自於 1943 年 Ryan & Gross 對美國愛荷華州的玉米新品種擴散行為研究,此研究成為了之後「創新擴散」的里程碑。
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